文|菁媽
孩子數學考了99分，興沖沖地回家跟媽媽說：媽媽你知道嗎？我今天考了99分！
媽媽卻跟孩子說：99分，那你考了多少名啊？你們班考100分的有多少人？
晚上爸爸回來的時候，孩子又跟爸爸說：爸爸今天我考了99分。爸爸卻跟孩子說：是數學吧，還不錯，你啥時候語文也考個99分回來，爸爸獎勵你去吃一頓麥當勞。孩子頓時苦了個臉。
對于孩子來說，能考99分他是非常的開心，非常的興奮的，這種開心和興奮，就想回來跟父母分享。
沒想到回到家里的時候父母卻拼命地給他潑冷水，冷水潑多了，孩子就會覺得我是很笨的，我是不行的，孩子自己貼上這樣標簽之后以后就會沒有自信，真的就會被毀了。
第1種：指責型的語言
孩子在學校受了委屈回來跟媽媽說：媽媽，今天我跟同學吵架了，我不開心。媽媽卻說：是不是你做錯了什麼事情，要不然同學怎麼會跟你吵架，不跟別人吵架呢？肯定是你哪里做得不對。要知道孩子是來求安慰的，沒想到父母卻在孩子的傷口上撒鹽。
或者是孩子在學校得到老師的獎勵，回到家里面跟父母說：媽媽，今天老師表揚我了，說我上課很積極。媽媽說：不錯，那你上課這麼積極，什麼時候考試也能考個100分回來。這種話語很多父母覺得我是要敲打一下孩子
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